ОРЕАНДА-НОВОСТИ. Нехватка инженеров стала центральной темой опубликованного 29 октября 2010 года ЮНЕСКО первого международного доклада "Инженерное дело: проблемы, трудности и возможности для развития". Составленный на основе материалов, поступивших от более 120 экспертов со всего мира, доклад задуман как материал, помогающий лучшему пониманию инженерного дела – этой чрезвычайно разнообразной и широко распространённой деятельности, со времён изобретения колеса играющей важнейшую роль в обеспечении прогресса человечества.

Но нехватка инженеров отмечается во многих странах, сообщает пресс-служба ЮНЕСКО. Так, Германия сообщает о серьёзной нехватке этих специалистов в большинстве секторов своей экономики. В Дании исследования показали, что к 2020 году на рынке труда будет не хватать 14 тыс. инженеров. И хотя в абсолютных цифрах численность студентов технических университетов в мире растёт, в процентном отношении их доля снижается в сравнении с другими областями специализации. В Японии, Нидерландах, Норвегии и Республике Корея, например, по сравнению в концом 90-х годов она уменьшилась на 5-10 %.                         

"По-видимому, падение популярности инженерной профессии среди студентов связано с тем, что она ассоциируется со скучной и тяжёлой работой, которая плохо оплачивается в сопоставлении с уровнем связанной с ней ответственности. Кроме того, профессия инженера связывается с отрицательным воздействием на окружающую среду и может рассматриваться как часть проблемы, а не её решение ", - объясняет Тони Марджорам, редактор доклада.                            

Что касается гендерного равенства и содействия созданию кадрового потенциала инженеров, то усилия по привлечению женщин к этой профессии во многих странах увенчались в 1980-х и 1990-е годы ростом их числа на 10-15, 20 и более процентов. Однако с 2000 года эти показатели стали снижаться. В некоторых странах доля женщин среди инженеров - ниже 10%, а в нескольких странах их практически нет.

Недавнее обследование, занявшее два года и проведённое в Великобритании с целью выявления причин, по которым профессия инженера не становится для женщин более привлекательной, выявило наличие стойких стереотипов, в соответствии с которыми она рассматривается как чисто техническое, мужское занятие.                       

Для поднятия интереса к инженерной работе и увеличения числа специалистов, сама профессия, в свою очередь, нуждается в нововведениях и преобразованиях. Новые подходы должны быть разработаны в области образования и профессиональной подготовки, в частности, за счёт усиления их практической направленности, введения системы проблемного обучения, отражающей сущность профессии инженера - решение проблем. Широкие возможности для роста связаны с развитием устойчивой или "зелёной" инженерии."
 
В настоящее время, например, невозможно провести сравнение по числу или типам инженеров на душу населения во всём мире, поскольку нынешние международные данные объединяют в одну категорию и учёных, и инженеров. Совершенствование показателей помогло бы существенно улучшить информацию, в которой нуждаются политики и специалисты по планированию.                              

В публикации выделены около 50 инженерных областей, состояние которых оценивается как в глобальном масштабе, так и в перспективе их развития на уровне отдельных стран и регионов. Уделяя первоочередное внимание вкладу инженерии в устойчивое развитие личности, общества и экономики, доклад включает разделы, в которых рассматриваются проблемы, приложения и инновации, инфраструктуры, создание потенциала и образование, иллюстрируемые конкретными примерами и образцами передового опыта.