ОРЕАНДА-НОВОСТИ.  Более 200 школ Северной столицы подало заявки на участие во Всероссийском конкурсе юных чтецов, направленном на пропаганду чтения среди детей.

Идея конкурса проста - учащиеся шестых классов читают вслух отрывки из любимых прозаических книг. Ключевое слово здесь "любимых", потому что конкурс направлен на расширение читательского кругозора детей. Детям предлагают читать то, что им нравится, их награждают за чтение тех книг, которые они выбирают сами. Конкурс направлен на развитие у детей навыков ораторского мастерства, адекватного восприятия печатной информации, раскрытию актёрских способностей. Помимо общеобразовательных школ, в конкурсе могут принимать участие учащиеся специальных (коррекционных) школ.

Состав жюри формируется из писателей, деятелей культуры и искусства, школьных учителей русского языка и литературы и библиотекарей.

Конкурс проводится в 4 тура на разных площадках. Первый тур - в школах, второй - в районных библиотеках, третий - в городских библиотеках, и последний - на Санкт-Петербургском книжном салоне 23 апреля, во Всемирный День книги ЮНЕСКО.

Главный приз - поездка в Германию. Победители региональных конкурсов получат возможность приехать в Санкт-Петербург, где для них будет организована экскурсионная программа. Также победители разных этапов конкурса получат в подарок книги, букридеры и компьютеры.

Марина Смирнова, исполнительный директор Международной Ассоциации "Живая классика", координатор конкурса отметила, что "в Германии этот конкурс проводится уже 50 лет. Это крупнейшая акция по стимулированию чтения и один из самых значительных конкурсов для школьников Германии, в котором ежегодно принимает участие около 700 тыс. человек. Мы же просто перенимаем опыт наших немецких коллег".

Организатор конкурса - Международная Ассоциация "Живая классика" при поддержке Комитета по образованию и Комитета по печати Правительства Санкт-Петербурга, а также журнала "Книжная индустрия", Русской ассоциации чтения, Биржевого союза немецкой книготорговли, Русской школьной библиотечной ассоциации и др.