ОРЕАНДА-НОВОСТИ. 26 августа на площадке университета ИМТО прошёл форум "Развитие высшего образования", в ходе которого обсуждалась роль университетов в развитии регионов, возможности стимулирования научных исследований, внедрение современных технологий и новых форматов обучения.

В мероприятии приняли участие 450 ректоров и представителей профессорско-преподавательского состав из более 60 ведущих вузов 71 региона России. По итогам тематических дискуссий министр образования и науки Российской Федерации Ольга Васильева и модераторы секций представили результаты председателю Правительства Российской Федерации Дмитрию Медведеву.

Участники секции, посвящённой инновационному развитию регионов, пришли к выводу о том, что именно университет может и должен выступать интегратором взаимодействия власти, бизнеса и общества. Для усиления этой связки они предложили включать в наблюдательные советы вузов глав федеральных субъектов – инициативу поддержал присутствующий на обсуждении итогов работы форума губернатор Северной столицы Георгий Полтавченко. Он отметил, что сам возглавляет наблюдательный совет Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения, а также принимает участие в работе наблюдательных советов СПбГУ и Университета путей сообщения.

"Можно рекомендовать главам субъектов федерации подумать о том, чтобы войти в набсоветы опорных университетов,- ответил на инициативу Дмитрия Медведев, добавив, что правительство продолжит государственные программы по продвижению российских вузов за рубежом. - Мы считаем правильным продолжить проекты "5-100" и опорных вузов. Нельзя останавливаться"

Отдельно участники обсудили развитие технологий образования и возможность применения онлайн-обучения.

Премьер-министр заявил, что в рамках развития системы цифрового образования предусмотрено введение в 2017 году 500 онлайн-курсов вузовского обучения с увеличением их числа до 2 тыс. в 2020 году.

"В 2017 году их количество должно быть около 500, в 2018 году их должно быть уже тысяча, в 2020 году - две тысячи. И число обучающихся должно расти в такой серьёзной прогрессии, то есть, в 2017 году это где-то около 20 тыс. человек, в 2018 году - 100 тыс., в 2020 - около 300 тыс. человек. Но делать это надо только в том случае, если мы уверены, что такие образовательные курсы не нанесут вреда в целом системе высшего образования, - отметил Медведев, - для того, чтобы появилось доверие, необходимо, чтобы это были хорошо известные, уважаемые преподаватели. И конечно желательна, на мой взгляд, также прямая связь с хорошими, респектабельными, серьёзными высшими учебными заведениями, потому что, если на таком курсе будет стоять цифровая печать МГУ или Петербургского университета, или других университетов, то для меня, как для студента это будет знаком качества".

Говоря о развитии системы аттестации научных кадров, представители вузов предложили рассмотреть возможность утверждения единых подходов по формированию диссертационных советов вне зависимости от ведомственной принадлежности вуза, а также заявили о необходимости сбалансировать сеть региональных диссоветов.